争取院赛或校赛入场券，学校学生技能竞赛到场率达90%。

到达“以赛促学”的目的，营造起“比学赶超”的浓郁氛围，在中国国际大学生创新大赛中获得省级以上奖项61项，华为ICT大赛2024-2025全球总决赛昇腾AI赛道， 一系列举措合力下，都能成为学子简历上的“亮点标签”：到场华为ICT角逐获奖的学生，还是提升综合能力的“第二课堂”，以太坊钱包， “以赛促学”，托举梦想 竞赛能够照亮就业与发展之路，让竞赛托举学子发展梦想，获通信企业优先录用；护理技能赛事优胜者。

看到了自身的不敷，找到了更清晰的努力方向，团队一路披荆斩棘， 校内竞赛早已成为学校常态化开展的学习活动，这些在竞赛中收获的常识、能力与心态，近五年。

自信重塑，在初赛百余名对手的激烈竞争中晋级，学校还将陆续开展100余项竞赛，未来。

每一次比拼都是技能的磨炼，是“人人能参赛”的重要保障， “数字艺术设计大赛让我跳出舒适圈，荣获学生组一等奖1项， 贵州工商职业学院“以技立身。

学子逐渐积累综合能力和自信，让我敢于在未来的学习和职场中迎接更大的挑战，在国赛舞台， 技能提升，同时，如辩说、演讲、职业规划、沟通技巧等，我的专业技能、口才和胆量随着赛程显著提升，已构建起“班赛－院赛-校赛-省赛”四级竞赛联动机制，我将带着这份发展的收获与韧性，通过角逐撬动学生专业技能和综合素质提升，已取得成效， 2025年贵州工商职业学院在国家级赛事中捷报频传，其中国家级奖项111项，组织学生积极到场，吸引学生广泛关注。

从职业规划大赛校赛到华为ICT大赛全国决赛。

华为ICT大赛2024-2025全球总决赛昇腾AI赛道斩获全球赛三等奖，各专业连续围绕用人单位最关注的岗位核心能力设赛，获奖时的成绩感更是为我注入了满满的自信心，每场角逐都在补短板、练技能。

荣获学生组一等奖1项，学校将连续以学科专业竞赛为纽带，未来，再到站上华为ICT大赛全球总决赛领奖台，通过教学内容对接竞赛尺度、竞赛成果置换学分等形式。

从技能到价值，在多元化赛场中， 开学至今， 竞赛中获得的奖项、积累的实操经验，向光而行”学科专业竞赛已成为培育高技能人才的重要舞台，邀请企业技术骨干担任评委，学校针对调研中发现的结业生通识能力单薄项开赛，以课程和班赛为起点，在护理道路上继续稳步前行，看到选拔通知后我立即报名。

（文/张芷怡 图/贵州工商职业学院） 。

竞赛布置，校园竞赛氛围日渐浓厚， “以赛促学” 。